“B.C. F.M.S. for nature – because we care!”

“B.C. F.M.S. for nature – because we care!”

Описание на проекта:

Идеята на проекта е за екологично образование, устойчивост, вдъхновение от природата и споделяне на добри практики. В проекта участват 7 партньора от 5 държави – България, Чехия, Франция, Северна Македония и Испания. Всички участници са от детски градини.

Методите, които ще се използват са дейности на открито и закрито, STEM, експерименти, комуникация, визуализация, дигитализация, обучение чрез правене, работа в екип, забавление.

Цели на проекта:

1. Знания за околната среда
2. Градински умения
3. Умения за сътрудничество
4. Комуникативни умения
5. Научни умения
6. Дигитални умения

Продължителност и дейности

Продължителността на проекта ще бъде 9 месеца (от март до ноември 2023 г.). Дейностите ще се реализират както следва:

Март

1. Първа партньорска среща – 17-19.03.2023 eTwinnig семинар „Многостранен семинар Образование и грижи в ранна детска възраст“ в Марсилия, Франция

Aприл

1. Опознавателни дейности

• Представяне на държава, град, училище, знаме, учител
• Създаване и избор на лого на проекта
• Пролетни песни на всеки национален език на партньора

2. Засаждане – местни растения
3. Kahoot игра

Май

1. Хербарий за цветя
2. Рисуване на цветя от хербариите
3. Енциклопедия на цветята – електронна книга
4. Kahoot игра

Юни

1. Експерименти с вода

- Топящ се лед

- Растения с/без вода

- Съвместна детска работа – Цветна картина

- Kahoot игра

Юли – Няма дейности, защото детските градини на някои партньори са затворени през този период.

Август

1. Онлайн партньорска среща – Zoom

/ Да се ​​обсъдят дейностите до момента и следващите и постигнатите резултати. /

Септември/ Октомври

1. Природно изкуство
2. Изкуство чрез рециклиране
3. Игри с рециклиране на материали
4. Kahoot игра

Ноември

1. Една местна рецепта от всеки партньор
2. Електронна готварска книга
3. Kahoot игра
4. Оценяване

Очаквани резултати: окончателна(и) продукция(и) (електронна книга, видеоклипове…)

2 електронни книги

Сътрудничество между учениците (как ще работят заедно?)

(използване на ресурси, направени от партньорите, сътрудничество между децата за изготвяне на крайна задача, гласове, реакция на децата към изработването на партньорите

Картина с цветя – всеки партньор ще трябва да създаде с децата част от цветето от различни материали (камъчета, трева, лего, салфетки или каквото си избере). Ще съберем картинки, ще ги съберем и ще пъзелираме картинка с цвете.

Използвани цифрови инструменти

Twinspace, Story Jumper, Padlet, Collage maker, Kahoot, Google forms,

Оценка

1. Въпросник за деца
2. Въпросник за учители

Разпространение

Уеб сайтове на детските градини, facebook, среща с колеги от други детски градини/ училища